أكد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن تطوير العملية التعليمية يعتمد بشكل أساسي على شراكة حقيقية مع المعلمين، نظرًا لدورهم الحيوي في ارتباطهم بالطلاب وواقعية العملية التعليمية داخل المدارس.
جولة ميدانية لمتابعة العملية التعليمية
جاء ذلك خلال زيارة ميدانية لمحافظة الغربية، حيث تفقد الوزير، برفقة اللواء الدكتور علاء عبد المعطي، عددًا من المدارس في مركز طنطا، وذلك ضمن الجولات الميدانية لمتابعة انتظام العملية التعليمية في مختلف المحافظات. يأتي ذلك تزامنًا مع الاحتفال بيوم المعلم وذكرى انتصارات أكتوبر المجيدة.
شمولية الجولة التعليمية
رافق الوزير خلال الجولة الدكتور أحمد المحمدي، مساعد الوزير للتخطيط الاستراتيجي، وناصر إسماعيل، مدير مديرية التربية والتعليم بمحافظة الغربية. اشتملت الجولة على زيارة مدرسة الشهيد محمد سمير إدريس الرسمية المتميزة للغات والمدرسة المصرية اليابانية بطنطا. حيث اطمأن الوزير والمحافظ على سير العملية التعليمية وتناقشا مع الطلاب والمعلمين حول أهمية توفير بيئة تعليمية مناسبة وآمنة.
التواصل مع الطلاب
داخل مدرسة الشهيد محمد سمير إدريس، قام الوزير والمحافظ بتفقد الفصول المختلفة بدءًا من رياض الأطفال، مرورًا بالمرحلتين الابتدائية والإعدادية، حتى الثانوية. كما حرصا على إجراء مناقشة مفتوحة مع الطلاب حول المناهج الدراسية ومدى انتظامهم فيها.
كما ناقش الوزير مع طلاب الصف الثاني بكالوريا المسارات التعليمية التي اختاروها، واستمع إلى آرائهم حول دراسة مادة البرمجة في العام الدراسي الماضي، وأهمية دراسة مادة الثقافة المالية في مساعدة الطلاب على مواجهة تحديات الحياة العملية.
لقاء مع المعلمين
عقد الوزير لقاءً مع المعلمين بالتزامن مع الاحتفال بيوم المعلم، حيث شكرهم على جهودهم المخلصة في تطوير النظام التعليمي. حيث أكد الوزير أن المعلم سيظل عنصرًا رئيسيًا في نجاح العملية التعليمية وتحقيق أهدافها.
تطوير المناهج وإجراءات الوزارة
أكد الوزير محمد عبد اللطيف أن الوزارة تسعى للاستماع للمعلمين وفهم التحديات التي يواجهونها، مع العمل على تذليلها. كما أشار إلى أن تطوير مناهج البكالوريا المصرية يستند إلى معايير دولية معتمدة من منظمة البكالوريا الدولية، مما يسهم في تجهيز الطلاب للالتحاق بالتعليم الجامعي بكفاءة.
استماع لاستفسارات المعلمين
استمع الوزير خلال اللقاء لمداخلات واستفسارات المعلمين، ودارت مناقشات حول المناهج الدراسية ونظام البكالوريا، وسبل تطوير الأداء التعليمي. وأعرب عن تقديره لجهود المعلمين الإيجابية في إنجاح منظومة التعليم.
زيارة المدرسة المصرية اليابانية
بعد ذلك، قام الوزير بتفقد المدرسة المصرية اليابانية بطنطا، حيث تابع انتظام الدراسة داخل الفصول وأجرى حوارًا مع الطلاب حول الأنشطة التعليمية المقدمة، معبرًا عن إعجابه بالبيئة التعليمية المحفزة.
الاهتمام بتطوير التعليم في الغربية
أكد اللواء الدكتور علاء عبد المعطي، محافظ الغربية، أن زيارة الوزير تعكس اهتمام الدولة بمتابعة وتطوير التعليم، مشيرًا إلى التنسيق المستمر مع وزارة التربية والتعليم لدعم وتحسين بيئة التعلم. وأضاف أن هذه الجهود تهدف إلى إعداد الطلاب لمواجهة تحديات المستقبل وتعزيز التنمية.
التزام الوزارة بالتطوير المستمر
تأتي زيارة الوزير في إطار حرص وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني على المتابعة المستمرة للعملية التعليمية، والتعرف على احتياجات المدارس، لدعم جهود الدولة في تطوير التعليم وتحسين مستوى الخدمات التعليمية المقدمة للطلاب.
