وزيرا التعليم والتعليم العالي يكرمان ميار بطلة تحدي القراءة وإنجازها الوطني المشرف يجذب الأنظار

في لحظة من الفخر، كرم محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم، والدكتور عبد العزيز قنصوة، وزير التعليم العالي والبحث العلمي، الطالبة ميار محمد رجب عثمان الشوربجي، وهي طالبة في الصف السادس بمدرسة الشهيد حمدي شرابي الابتدائية في كفر الشيخ. حصلت ميار على لقب بطلة تحدي القراءة العربي في موسمه العاشر للعام الدراسي 2025-2026، الذي أقيم في الإمارات. فوزها هذا جاء تقديرًا لتميزها بين أكثر من 40 مليون طالب من 60 دولة، وهذا الرقم كبير جدًا، يدل على مدى قوة المنافسة فعلاً. الدورة العاشرة كانت أكبر دورة بحسب عدد المشاركين، وهذا يعكس قدرة الطلاب المصريين على التنافس في الساحات الدولية.

تكريم مدرسة كفر الشيخ

وخلال الفعاليات، تم تكريم مدرسة الشهيد محمود المغربي الابتدائية في كفر الشيخ كذلك، حيث حصلت على المركز الثاني في فئة أفضل مدرسة على مستوى الوطن العربي، وهو إنجاز يستحق الإشادة. هذه الجوائز تعكس أهمية دور المؤسسات التعليمية في تحفيز الطلاب على القراءة وتطوير قدراتهم الفكرية.

وزير التربية والتعليم عبر عن فخره بفوز ميار، مشيرًا إلى أن هذا الإنجاز هو فخر لكل المصريين. ويؤكد على أهمية دعم الأسرة والمعلمين في رحلتها. ففوزها بهذا التحدي ليس مجرد إنجاز شخصي، بل هو مثال ملهم لبقية الطلاب.

ميار سفيرة للقراءة

قال عبد اللطيف إن ميار أظهرت شغفًا رائعًا بالقراءة وثقة في نفسها، وهذا ما جعل الجميع محط إعجاب. إنجازها ليس فقط مصدر فخر لها، بل هو رسالة قوية عن مدى تنوع المواهب في مصر. القراءة، كما أضاف، هي أساس بناء شخصية الطالب وتطوير وعيه وقدراته الفكرية؛ فالتعليم يجب أن يشمل أكثر من مجرد التحصيل، بل يجب أن ينمي مهارات التفكير والإبداع.

دعم المواهب الطلابية

الوزارة أكدت على أهمية الأنشطة الثقافية والتربوية لاكتشاف ورعاية المواهب. يجب أن نقدم فرصًا متنوعة للطلاب، بما في ذلك المسابقات المحلية والدولية. كما أشار الوزير إلى الدور الحيوي لإدارة الأنشطة الطلابية في تعزيز المشاركة الثقافية.

من جانب آخر، الدكتور قنصوة هنأ ميار ووالديها، مشيدًا بما أظهرته من ثقافة ووعي، مشددًا على أهمية دور الأسرة والمدرسة في دعم الطلاب.

مكتبة كاملة للمدرسة

وقعت قنصوة على شراكة مع الوزارة لتقديم الدعم الدائم لمواهب ميار، وأعلن أيضًا عن تقديم مكتبة شاملة تضم مجموعة متنوعة من إصدارات وزارة الثقافة المصرية لمدرستها. هذا الأمر يفتح أمام الطلاب فرصًا لا حصر لها. والمثير هو أنها أصبحت سفيرة للقراءة في معرض القاهرة الدولي للكتاب، مع تخصيص حدث لها لتشارك تجربتها، بالإضافة إلى عرض أعمال طلاب آخرين في المعرض.

مقترحات لتشجيع القراءة

التحاور مع الطلاب المشاركين في التحدي أعطى مساحة لطرح أفكار جديدة. من ضمن الاقتراحات، كان هناك تفعيل المكتبات في المناطق النائية وتوفير موارد للطلاب ذوي الهمم. يجب أيضًا تعزيز دور المعلمين وأولياء الأمور في دعم القراءة.

تكريم الفائزين على مستوى الجمهورية

خلال الحفل، تم تكريم الفائزين بالمراكز الأولى، ومابينهم ميار التي احتلت المركز الأول. كانت المنافسة شديدة، ولكن الأسماء الأخرى مثل مايفن من المنوفية ومحمد من قنا كانت أيضًا ضمن العشر الأوائل. ولا ننسى الطلاب من فئة ذوي الهمم، الذين أظهروا تميزًا أيضًا.

تفاصيل تحدي القراءة العربي

وفي ختام الفعاليات، أعربت ميار عن امتنانها للرئيس السيسي ولعائلتها ومعلميها، مؤكدةً أنها فخورة بتمثيل مصر في المسابقة. تحدي القراءة العربي، الذي أطلقه الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم، أصبح منصة هامة لتعزيز حب القراءة. هذه الدورة شملت أكثر من 40 مليون طالب، مما يبرز اتساع نطاق المبادرة ونجاحها.